Отвечают юристы.

Вопрос. В новом учебном году в школах появились классные часы под названием «Разговоры о важном», посвященные патриотизму и гражданскому воспитанию, историческому просвещению, вопросам нравственности. Может ли ребенок их не посещать?

Александр Князев, адвокат: Для начала процитирую ст. 43 ФЗ «Об образовании», согласно которой обучающиеся обязаны: добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.

Как видим, обязанность осваивать программу у ученика, конечно же, есть. (Вопрос, насколько он ее осилит, законом уже не регламентируется.)

Проект «Разговоры о важном» отнесен Министерством просвещения к внеурочной деятельности, которая в свою очередь является частью обязательной образовательной программы (письмо Министерства образования и науки РФ от 14 декабря 2015 г. № 09-3564 «О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»). Это значит, что ученики должны осваивать ее в полном объеме, поскольку занятия входят в учебный план. И пока что вывод такой: «Разговоры о важном» — часть учебного плана, посещать их нужно. Дальнейшее будет зависеть от практики. Как школы будут реагировать на пропуск этих занятий? Какие санкции ждут «прогульщиков»?

Дополнительно отмечу: опубликованные «Методические рекомендации» для проведения этих занятий являются именно рекомендациями, а следовательно, от самих учителей будет зависеть, о чем пойдет речь во время «Разговоров о важном». Например, богатая русская классическая литература также позволяет донести до учеников все важные и необходимые каждому твердые моральные устои.

Предусмотрена ли ответственность для родителей в том случае, если ребенок отсутствовал на классном часу?

Наталья Хаматова, юрист: Если школьник пропускает занятия в школе без уважительной причины, то учитель наверняка пригласит ученика и его родителей на разговор и попытается повлиять на ситуацию. Если это не даст результата, то далее по сигналу школы может подключиться комиссия по делам несовершеннолетних. Она имеет право обратиться в суд с вопросом о привлечении родителей к административной ответственности (систематические прогулы ребенка можно счесть неисполнением родительских обязанностей).

В более серьезных случаях комиссия по делам несовершеннолетних и органы опеки могут посчитать ребенка безнадзорным, поставить семью на учет и привлекать специалистов для «работы» с этой семьей.